Sobre
Este curso tiene como propósito fortalecer la calidad y coherencia de los procesos académicos mediante la unificación y normalización de los criterios aplicados en las materias que integran los programas educativos. Está orientado a docentes, coordinadores académicos y responsables de planeación que buscan alinear la enseñanza, evaluación y resultados de aprendizaje con los lineamientos institucionales y normativos. A lo largo del curso, los participantes conocerán los fundamentos conceptuales y normativos de la normalización académica, desarrollarán habilidades para estructurar criterios de evaluación coherentes con los programas de estudio, y aplicarán procedimientos institucionales para su documentación, validación y seguimiento. Además, se revisarán buenas prácticas y casos exitosos de normalización en instituciones de educación superior. Entre las habilidades que el participante desarrollará destacan: Comprensión del marco normativo y organizacional que rige la normalización académica. Capacidad para elaborar y alinear criterios de evaluación con competencias y contenidos programáticos. Manejo de formatos institucionales para el registro y validación de criterios académicos. Aplicación de estrategias de seguimiento y mejora continua en los procesos de normalización. Análisis crítico de modelos y prácticas exitosas en la gestión académica. Al finalizar, el participante será capaz de diseñar, implementar y evaluar criterios académicos normalizados que promuevan la equidad, transparencia y calidad en los procesos educativos dentro de su institución.